Em livros de matemática, é comum encontramos afirmações de que o ângulo reto mede 90º e
que o ângulo raso mede 180º. Mas, qual é a razão para os valores serem justamente 90 e 180?
No ano de 4000 a.C., quando egípcios e árabes tentavam elaborar um calendário, acreditava-se
que o Sol girava em torno da Terra numa órbita que levava 360 dias para completar uma volta.
Desse modo, a cada dia o Sol percorria uma parcela dessa órbita, ou seja, um arco de circunferência
de sua órbita. A esse arco fez-se corresponder um ângulo cujo vértice era o centro da Terra e cujos
lados passavam pelas extremidades de tal arco. Assim, esse ângulo passou a ser uma unidade de
medida e foi chamado de grau ou ângulo de um grau.
Logo, para os antigos egípcios e árabes, o grau era a medida do arco que o Sol percorria em
torno da Terra durante um dia. Hoje, sabemos que é a Terra que gira em torno do Sol, porém
manteve-se a tradição e convencionou-se dizer que o arco de circunferência mede um grau
quando corresponde a 1/360 dessa circunferência.
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, Uma ação de formação continuada com Rosângela Gomes de Oliveira Souza. Planeje o que e como ensinar.
quarta-feira, 12 de junho de 2013
História do grau
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